교육통합이란?

함께 사는 가치·통합적인 사고 중심의 통합 프로그램을 지원하여 학교와 교실이 처한 다양한 문제를
교사, 학생, 매개자,센터가 협력하여 공동 대응해 나가는것을 말합니다

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삼례 매개자 교육(7차)

2015-06-23 완주교육통합지원센터 조회수 670

수 업 명: 2015 매개자교육(삼례 7차)

일 시: 2015. 6. 23(화) 10:00

장 소: 봉동 완주군근로자종합복지관

참석 인원: 삼례지역 매개자 10명/ 주강사 : 센터

수업 내용:

- 저번 시간에 배운 “아이스브레이크와 스팟의 차이에 대하여 설명함. 무한한 상상력을 자극하는 광고들을 예로 아이스브레이크와 틀린그림찾기의 예로 스팟을 상세하게 설명함.

- 교육통합의 모델은 팀. 공동체교육의 협업 과정은 항상 팀 조직이 중요함. 예로 지금 프로그램 진행을 하는 양화분교에 대해 설명하였다. 각 구성원들의 역할분담 중요성과 맥락의 구체화에 대하여 설명함(모듬 안에서도 권력이 존재하기 때문에 모두에게 짱을 붙여줘야 함).

- 프로젝트를 수행할 때 촉진자의 역할이 중요함.

- 매개자들의 지역탐방 미션 – 팀명을 정하고 역할분담. 이 미션을 왜 해야 하는지, 무엇을 보고 싶은지 주제를 정하고 인터뷰 대상 설정(70세 이상의 노인 1명, 30대 주부 1명, 10대 누구나), 지역에서 인상 깊은 것 인증샷 5컷 이상 찍기, 봉동의 자랑거리 3가지 인증샷 찍기. 이번주 금요일까지 주제와 인증샷 찍어서 메일로 보내기.

수업 장면

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