교육통합이란?

함께 사는 가치·통합적인 사고 중심의 통합 프로그램을 지원하여 학교와 교실이 처한 다양한 문제를
교사, 학생, 매개자,센터가 협력하여 공동 대응해 나가는것을 말합니다

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방과후지원-상관중 학생자치회 1박2일 워크샵 사후평가회의

2016-02-04 완주교육통합지원센터 조회수 712

ㅇ일 시 : 2016년 1월 19일

ㅇ장 소 : 지역경제순환센터

ㅇ대 상 : 워크샵 진행자 4인

ㅇ내 용 :

- 아이스브레이킹의 일환으로 진행 된 여러 프로그램에 대한 평가가 먼저 이루어졌다. 몸을 사용하여 어색함을 허물고 나를 알아가고자 하는 취지의 ‘몸꽃, 웃음꽃, 이야기꽃’ 프로그램의 경우 아이들의 참여도가 높아 호응이 좋았다는 의견. 이후 진행 된 레크리에이션의 경우 역시 마찬가지였지만 이 두가지의 프로그램은 아이들이 집중할 수 있는 시간을 조금 웃도는 프로그램이었다는 평가가 있었다.

- 이 후, 긴 시간동안 퍼실리테이션을 통해 학생들이 생각하는 ‘자치’라는 주제로 의견을 나누고 공유하는 시간에서는 아이들의 적극적인 태도와 의견 조율방식의 새로운 접목에 대한 신선함이 높은 평가를 얻었다. 특히 학교측에서의 만족도가 굉장히 높은 프로그램이라는 평가를 받았다.

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