교육통합이란?

함께 사는 가치·통합적인 사고 중심의 통합 프로그램을 지원하여 학교와 교실이 처한 다양한 문제를
교사, 학생, 매개자,센터가 협력하여 공동 대응해 나가는것을 말합니다

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현장스케치 갤러리

2017-03-21 완주교육통합지원센터 조회수 444

○ 일 자 : 2017. 03. 09.(목) 10:30

○ 장 소 : 완주가족문화교육원 2층 배움터2

○ 대 상 : 매개자 10명

○ 참 여 : 센터 양윤신 외 4명

○ 내 용

1. 오전 10시30분에 간담회를 시작하다.

2. 매개자사업단에 대하여 설명

- 교육이란 주제로 가정,사회의 문제점이 학교로 전이되는 현 상황을 대처하기 위한 학부모, 교사(학교), 지역이 같이 고민하고 공동대처방안을 마련해야 함. 이에 센터에서 진행하는 프로그램과 프로그램에 참여하는 학부모 매개자의 역할이 증대되어가고 있음.

3. 매개자사업단 로드맵 설명

- 먼저 센터의 프로그램과 가치를 매개자와 공유하고, 프로그램 결과보고서를 같이 작성하고, 2018 년에 사업단을 발족하여, 2018 년 하반기에 영역을 확대하고 대상에 집중하여 매개자의 다변화와 특성화를 추진

4. 학교-마을교육과정 프로그램 설명

- 2017년에 센터에서 진행할 4개 학교의 학교-마을교육과정 프로그램을 설명함.

5. 매개자사업단은 매개자교육을 이수하고 학교에서 매개자로서 활동한 경험이 있는 매개자를 대상으로, 심화교육과정을 이수한 매개자로 구성하여 발족할 계획

6. 매개자 심화교육과정에 대하여 설명

- 매개자교육과정을 이수하고 학교, 타운홀미팅에서 매개자활동을 경험한 매개자를 대상으로 설문조사한 내용을 참고하여 심화교육과정을 준비함. 좀더 실용적이고 도움이 되며, 깊이있는 전문가를 배출하고자 함.

7. 센터에 하고싶은말, QnA

- 사람에게 소속감이 중요한 비중을 차지함.

- 소속이 주는 안정감이 없으면 자신감이 떨어질 수도 있음. 사업단 준비에 찬성

- 용기를 내어 진행해보면 좋겠다.

- 심화교육과정을 통해 더 배우고 매개자활동에 도움이 되길 바란다

- 소속이 생기면 의무감도 생길 것

- ‘활동을 잘 못하면 어떻게 하나?’ 하는 걱정도 있음