교육통합이란?

함께 사는 가치·통합적인 사고 중심의 통합 프로그램을 지원하여 학교와 교실이 처한 다양한 문제를
교사, 학생, 매개자,센터가 협력하여 공동 대응해 나가는것을 말합니다

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양화분교-삼각형 프로젝트(13차)

2015-06-17 완주교육통합지원센터 조회수 728

수 업 명 : 양화분교-삼각형 프로젝트(13차)

일 시 : 2015. 06. 17(수) 14:00

장 소 : 양화분교 운동장

참석 인원 : 양화분교 전교생 20명

수업 내용 :

- 지난 시간 복습

1) 면 채우기 작업- 제도, 재단, 사포질, 절단

- 안전장비 나눠주기(팔 토시, 면장갑): 본격적인 작업에 앞서 안전장비(팔토시, 장 갑)를 나눠주고 수업 시작.

- 이후 팀별로 지난주에 이어 본격적인 면 채우기 작업을 시작함. 각 모둠별로 남아 있는 부분을 채우기 위해 못다 한 재단을 하여 톱을 이용하여 자르기 시작함. 오늘부 터 아이들이 작업에 속도를 내기 시작함. 초반에 비해 팀별 협동이 굉장히 잘 진행 되어 가는 것을 볼 수 있었고, 안전사고 없이 무사히 진행됨. 지난 주에 이어 기록을 맡은 친구는 클립보드에 상세히 기록하였으며, 사진 찍는 역할을 맡은 학생들은 스마트폰으로 촬영을 실시함. 현재 이뤄지는 사진 작업이 훗날 동영 상 제작을 위해 쓰인다고 설명하였음. 중간에 새참시간도 가짐.

- 톱질과 못질을 못하는 나머지 아이들은 남은 나무조각에 소감을 쓰는 작업을 시작 함. 다음 시간에는 면 채우기 작업을 최종 마무리하고, 서각과 채색 작업에 돌입할 예정임.

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